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Fiesta de Navidad 2019
Hoy hemos disfrutado de una de las mejores fiestas navideñas que se recuerdan en el colegio. Hemos empezado con el tradicional desayuno de chocolate con

Visita MIMA 2019
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Zumba navideño 2019
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Visita al centro zoosanitario
Hoy hemos visitado con el alumnado de primaria el centro zoosanitario municipal y su programa de recuperación de especies en peligro de extinción, como el

Día Internacional de la No Violencia de género
Hoy hemos celebrado en el colegio el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Para ello hemos tenido numerosas charlas para
✨ Descubre “La Red que nos une” ✨
En Ciudad de los Niños de Málaga creemos que la convivencia no es solo un valor, sino el corazón mismo de la educación. Por ello, hemos puesto en marcha el proyecto “La Red que nos une”, formando parte activa de la Red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz”
Este proyecto vivo nace con una misión clara: aprender a convivir desde el respeto, la empatía y la cooperación. Queremos que cada conflicto se convierta en una oportunidad de aprendizaje y que nuestras aulas y patios sean espacios seguros e inclusivos.
Para lograrlo, desarrollamos talleres significativos de mediación, asambleas de convivencia, el Aula de Convivencia y propuestas lúdicas como los Recreos Divertidos y Activos.
Todo ello nos ayuda a gestionar las emociones, prevenir el acoso escolar, valorar la diversidad y fomentar un espíritu cooperativo. Invitamos a toda la comunidad educativa —familias, alumnado y profesorado— a conocer más a fondo este proyecto. Aquí encontraréis cómo trabajamos, qué actividades realizamos y por qué creemos que “La Red que nos une” es una oportunidad para crecer juntos, aprender en comunidad y construir una escuela de paz.
TALLER I: Nos conocemos
El alumnado de Primaria y Secundaria ha participado en el primer taller del proyecto “La Red que nos une” en nuestro centro Ciudad de los niños.
Con este taller hemos dado inicio a nuestro proyecto de convivencia, cuyo principal objetivo es fomentar el respeto, la empatía y la colaboración entre nuestro alumnado. Esta primera experiencia ha servido como punto de partida para promover un clima escolar basado en la confianza, la participación activa y el trabajo conjunto, pilares fundamentales para una convivencia positiva.
Durante el taller I, se ha trabajado para mejorar la confianza y la desinhibición del alumnado, potenciar el trabajo en equipo y la cooperación, y reforzar la identidad y el autoconocimiento personal. Asimismo, se han desarrollado habilidades de comunicación y presentación en público, haciendo especial hincapié en la mediación escolar y el trabajo cooperativo, promoviendo un clima de confianza y respeto mutuo.
TALLER II: Emociones en equilibrio
El alumnado de Ciudad de los Niños ha participado en el segundo taller del proyecto “La Red que nos une”: “Emociones en equilibrio”
Con este taller hemos continuado fortaleciendo nuestro proyecto de convivencia a través de la educación emocional, fomentando en el alumnado el autoconocimiento, la empatía y la autorregulación emocional. Esta experiencia ha permitido crear espacios seguros donde expresar sentimientos, reflexionar sobre las emociones y aprender estrategias para gestionarlas de forma adecuada tanto en el ámbito escolar como personal.
Durante el Taller II, se han trabajado aspectos relacionados con la identificación y gestión de emociones, el control del enfado, la ansiedad y el estrés, así como técnicas de relajación, respiración consciente y hábitos saludables. Además, el alumnado ha participado en dinámicas creativas y cooperativas como el “Volcán emocional”, el “Rincón de la calma”, el “Mosaico de las emociones” y la creación de Kamishibai, favoreciendo la expresión emocional, la autoestima y el bienestar personal dentro de un clima de confianza, respeto y convivencia positiva.
Cabe destacar una charla muy especial: “ExpresARTE”, en la que el alumnado pudo explorar y expresar sus emociones a través del arte, compartiendo experiencias, sentimientos y reflexiones en un espacio cercano, creativo y enriquecedor para su desarrollo personal y emocional.